Corso di Costume

Le materie per il corso di SCENOGRAFIA sono le seguenti:

Profilo professionale condiviso con la REGIONE LAZIO, SINDACATI, ANICA e A.S.C.
(cliccare per scaricare il PDF del PROFILO PROFESSIONALE)

Obiettivi specifici: portare l'allievo a conoscere le tecniche di progettazione e le possibili modifiche delle stesse a seconda dell'esigenze del copione. I diversi materiali relativi alla costruzione e decorazione ( stucchi, gessi, resine, polistirolo ecc. ). Criteri scenografici che gli consentano la realizzazione del suggestivo, dell' irreale e del futuribile.

Obiettivi specifici: tecnica della costruzione sottolineando le diverse soluzioni.
Gli effetti speciali più spettacolari: inondazioni, esplosioni, costruzioni subacquee, crollo di ponti, palazzi ecc.
Il metodo di realizzazione di effetti speciali su costruzioni scenografiche.
Contenuti specifici: effetti speciali acqua, fuoco, neve, fumo. Crollo di strutture costruite. Costruzioni su binari mobili e su tiri con putrelle

Obiettivi specifici: portare l'allievo in grado di illustrare con varie tecniche pittoriche l'ambiente scenografico.
Contenuti specifici: eseguire graficamente le seguenti tecniche: ecoline, tempera, gessi e matite colorate. Comporre lo spazio grafico con i pieni e i vuoti dati dal colore.

PROGRAMMA: tre lezioni settimanali

- Descrizione dei compiti e delle competenze della scenografia.
- Immagine scenografica nel quadro cinematografico
- Come vengono formati i reparti di una produzione ( regia, direttore delle luci, direttore di produzione ecc. ) e il loro ruolo nella esecuzione di un prodotto ( Film ) e il rapporto con la scenografia
- Lettura di un copione, spoglio e suddivisione ambienti da costruire e da trovare come location.
- Progettazione in "teatro di posa" con relativa pianta, prospetto e prospettiva.
- Studio e scelta per la presentazione e lo svolgimento di un bozzetto a colori.
- Illustrare le tecniche di costruzione e gli effetti speciali relativi alla scenografia.

Corso di Scenografia 120 ore

Scenografia - Scenotecnica – Bozzettistica

IL CORSO HA LA DURATA DI 120 ORE
mer.ver. / 15:00 - 19:00  

Costo Tot. €. 800,00 - €. 200,00 al mese

PROGRAMMA

Due lezioni settimanali di 4 ore ciascuna 
Descrizione dei compiti e delle competenze della scenografia.
Immagine scenografica  nel quadro cinematografico
Come vengono formati i reparti di una produzione ( regia, direttore delle luci,direttore di produzione ecc. ) e il loro ruolo nella esecuzione di un prodotto ( Film ) e il rapporto con la scenografia.
Lettura di un copione, spoglio e suddivisione ambienti da costruire e/o da trovare come location.
Progettazione in "teatro di posa" con relativa pianta, prospetto e prospettiva.
Studio e scelta per la presentazione e lo svolgimento di un bozzetto a colori.
Illustrare le tecniche di costruzione e gli effetti speciali relativi alla scenografia. 

Scenografia

Elementi di architettura, Planimetria, Prospetti e Prospettive e relative scale. (1:10 - 1:20 - 1:50 - ecc.) Elementi di base sulle costruzioni nei teatri di posa.

Portare l’allievo a conoscere le tecniche di progettazione e le possibili modifiche delle stesse a seconda delle esigenze del copione. A conoscere i diversi materiali relativi alla costruzione e decorazione (stucchi, gessi, resine, polistirolo,etc).

A conoscere i criteri scenografici che gli consentano la realizzazione del suggestivo, dell’irreale e del futuribile.

SCENOTECNICA

Tecnica della costruzione sottolineando le diverse soluzioni.
Gli effetti speciali più spettacolari: inondazioni, esplosioni, costruzioni subacquee, crollo di ponti, palazzi ecc.
Il metodo di realizzazione di effetti speciali su costruzioni scenografiche.
Effetti speciali acqua, fuoco, neve, fumo. Crollo di strutture costruite. Costruzioni su binari mobili e su tiri con putrelle.

BOZZETTISTICA

Obiettivi specifici: portare l'allievo in grado di illustrare con varie tecniche pittoriche l'ambiente scenografico.

Contenuti specifici: eseguire graficamente le seguenti tecniche: ecoline, tempera, gessi e matite colorate. Comporre lo spazio grafico con i pieni e i vuoti dati dal colore.   

IL CORSO HA LA DURATA DI 45 ORE
lun. / 18:00 - 21:00  

Costo Tot. €. 360,00 - €. 90,00 al mese

·        Il corso illustra le professioni e l’organizzazione tecniche ed artistiche per produrre un film, sottolineando le diverse professioni e/o ruoli le loro competenze.

 ·        Il corsista sarà in grado di saper leggere ed a larghe linee capire guardando un immagine, come è stata la realizzazione di un prodotto.

    A fine corso possono ideare e costruire tra di loro un cortometraggio in digitale. Gli allievi potranno, con i loro insegnanti, realizzare un cortometraggio.

DEFINIZIONE DELLE CAPACITA’ OPERATIVE

1.    Leggere ed interpretare un copione.

Riconoscere e suddividere i vari ambienti in cui si sviluppa la trama di un film, visualizzando a secondo dei personaggi gli eventuali attori.

Saper inquadrare e raccontare con le immagini, e capire la tecnica del montaggio in post produzione.

Conoscere la funzione degli obiettivi.

Saper distinguere gli effetti speciali dalla morfizzazione al computergrafich.

La differenza di linguaggio tra un lungometraggio, un cortometraggio, una fiction e uno spot pubblicitario.

Che cosa succede dopo la realizzazione di un film. (Distribuzione o diritto di antenna) 

STRUTTURA

 1° Fase Teorica  Introduzione:    

• Le figure professionali–la produzione, regia, direttori delle luci, scenografo, ecc.
• Piano di produzione e di lavorazione
• La produzione e le sue competenze

La Regia
(il regista,  il suo reparto e le sue competenze)

La fotografia
(il direttore delle luci e le sue competenze)

La scenografia
(lo scenografo ed il suo reparto)

Il costume
( il costumista e il suo reparto)

Ecc. Ecc.

Lavorazione
(ordine del giorno – bollettino edizione–Piano di lavorazione)

Gli effetti speciali
(fuoco, pioggia, neve, inondazioni, ecc.)

Post  produzione
(Montaggio, sincronizzazione, colonna sonora)

PER OGNI VOCE PROFESSIONALE SOPRA CITATA, LA LEZIONE SARA’ SUPPORTATA  DA UN FILM CHE SOTTOLINEI IL LAVORO PROFESSIONALE SVOLTO.

LEGGERE UN COPIONE E SAPERLO INTERPRETARE

2° FASE PRATICA

Inizio attività pratica
Leggere un copione e suddividere con lo spoglio, le competenze di ogni reparto.
Fare un Piano di Lavorazione
Fare un ipotetico preventivo
Distribuire il prodotto finale